奥数攻略（有人说小学三、四年级是道分水岭，如何做好学习攻略？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥数攻略的问题，于是小编就整理了5个相关介绍奥数攻略的解答，让我们一起看看吧。

有人说小学三、四年级是道分水岭，如何做好学习攻略？

说是分水岭，其实就是那水平，什么水平的学生就处在什么位置，孩子随着年龄的增长，智力水平相应的提高，学习难度加大了，并没对孩子的学习造成多大的障碍。

孩子的成长、学习要遵循教育发展规律，循序渐进，孩子一、二年级的时候提前学习了，上课时得心应手，到三年级时回到应有的水平，好像退步了；这之间肯定有因为提前学习了，上课不认真听讲的，也有因为重复学习，严重破坏孩子的学习积极性的，费了很大力气为了得到一二年级考试的100分，付出的代价很大，得不偿失。

其实早期教育，家长应该培养孩子的学习意识，认知水平，阅读能力，亲子游戏等（很多好习惯专注度、动脑思考等都是通过游戏和阅读实现的）让孩子有灵性的去学习，不要教授具体知识。

首先，我是十分赞成小学三、四年是小学阶段学习的分水岭这一个提法的。对于如何搞好三、四年级的学习，我提如下建议和大家一起分享！

奥数攻略（有人说小学三、四年级是道分水岭，如何做好学习攻略？）

第一，要养成良好的学习习惯。做到上课前有预习，上课时认真听和记，课后有复习，回家独立完成家庭作业，查找错题原因，做出应对措施。上面六天条，环环相扣，缺一不可。家长和孩子不要嫌麻烦，一旦养成了这六个习惯，以后初中、高中甚至对于整个人生都是有积极意义的。

第二，广泛阅读课外书籍。养成良好的阅读习惯，使孩子成为一个爱读书的人。阅读不但可以丰富孩子的感情，陶冶孩子的情操，启迪孩子的智慧，开拓孩子的视野，还能提升孩子的写作能力，提高孩子的阅读能力和速度。现在考试题目量很大，高考语文阅读量达到的标准就是要让百分之二十的孩子做不完试题。

第三，在游玩中记忆学习。在和孩子一起游玩的过程中，可以让孩子根据景物背背古诗、考考英语单词、说说经典词汇等等。这样既可以加深孩子的记忆，也能激发孩子学习的兴趣和动力。在游玩中学习，是我试过之后很有效果，更是我很提倡的学习方法。对于不喜欢学习的孩子，尤其管用。

以上是我个人观点，希望大家批评指正！

LOL皮城女警“一R秒人”，如何出装和搭配天赋？

最近，在《英雄联盟》中，皮城女警凯特琳的特殊玩法“一R秒人”又火了起来，这种黑科技玩法就是利用凯特琳R技能的高额AD加成和减少技能CD来达成的。相信大家都在许多视频中见识到了女警一R秒卢锡安，秒卡莎，秒各种脆皮的视频，那么这是怎么做到的呢？

皮城女警“一R秒人”攻略

“一R秒人”原理

利用R技能拥有超远的射程和超高额AD加成，配合装备达到的高护甲穿透来提升输出伤害，再加上冷却缩减，可以让凯特琳更频繁的使用R技能。凯特琳的R技能可以从装备中获得2倍的额外AD加成，从装备中获取的物理攻击力可以让凯特琳的R技能伤害有直线提升。

除了装备上的提升之外，符文的选择也非常讲究，需要选择能够增加输出伤害的符文基石来辅助提升输出。

装备+符文搭配就能够做到“一R秒人”。

“一R秒人”符文

主系符文选择巫术系列：召唤：艾黎、法力流系带、绝对专注、焦灼；

艾黎和焦灼两个符文可以对R技能命中的英雄造成额外伤害，以此来补足伤害欠缺的问题；法力流系带也能弥补女警缺蓝的情况。

副系符文选择精密系列：气定神闲和砍倒；

气定神闲用于提升凯特琳的续航能力，以及让R技能可以更频繁的使用，砍倒技能能够提升对英雄的伤害。

“一R秒人”装备

推荐装备：狂战士胫甲、德拉克萨的暮刃、幽梦之灵、多米尼克领主的致意、黑色切割者、饮血剑；

备选装备：夜之锋刃、死亡之舞、玛莫提乌斯之噬、岚切；

在装备的选择上，主要以穿甲、冷却缩减和物理攻击为主，以此搭配的装备可以做到30秒不到就可以施放一次R技能，这样的装备大约可以获得270左右的额外AD，推荐装备可中可以根据阵容灵活调整搭配。

“一R秒人”优劣分析

这样的搭配就可以让凯特琳的R技能变身AWM，对于残血或者脆皮敌人能够造成较大的威胁，段CD的大招也可以用来打消耗，但是这样的另类玩法也有劣势，毕竟缺少了攻速和暴击的加成，凯特琳的持续输出能力会大打折扣，在技能CD的空档期会显得非常弱势。

AWM凯特琳，你学会了吗？

女警大招后期的ad是非常高的，即使是出攻速装，基本也能有一千左右的板面值伤害。那么想要一r秒人，自然是要纯攻击加穿甲，穿甲装没什么说的，幽梦，幕刃，红轻语，为什么说是红轻语呢，因为红轻语有生命差伤害，配合副系天赋的对抗最大生命值大于自己的有伤害加成，或者红色天赋里的位移提供穿甲。主天赋奥术彗星，焦灼或者风暴聚骤，生命值大于百分之七十有攻击加成的那个天赋。

最后，最最重要的配置，高法强风女，风女的e技能是提供攻击力的，且受法强增益，所以高法强风女给女警套上一个e，大概能提升一百至两百的攻击力，这样一r秒人，确实轻轻松。

我来公布正确答案。

女警枪决玩法我经常耍。试过彗星，试过艾黎，明确告诉你，都不行。唯有黑暗收割才是爆炸输出，红色点黑暗收割和大招cd，另外2个随意。副系点黄色，攻速和血条差+15%伤害。攻速天赋能支持你出个攻速鞋就足够平A输出，不至于全靠技能（纯技能请出cd鞋，攻速天赋换成气定神闲）。15%伤害天赋加破甲弓15%伤害加跳刀15%伤害随便打。

出装就是攻速鞋，神话跳刀，处决，破甲弓，剩下2件在幽梦，排眼刀和那个挡技能的武器中选择。

出门装最好是萃取，最大化经济发育。

正常情况20分钟出好2~3件套，固定物穿能达到50+，打脆皮都是真实伤害，再加上叠起来的黑暗收割，一个字，爽。

皮城女警“一R秒人”攻略

“一R秒人”原理

除了装备上的提升之外，符文的选择也非常讲究，需要选择能够增加输出伤害的符文基石来辅助提升输出。

装备+符文搭配就能够做到“一R秒人”。

“一R秒人”符文

主系符文选择巫术系列：召唤：艾黎、法力流系带、绝对专注、焦灼；

艾黎和焦灼两个符文可以对R技能命中的英雄造成额外伤害，以此来补足伤害欠缺的问题；法力流系带也能弥补女警缺蓝的情况。

副系符文选择精密系列：气定神闲和砍倒；

气定神闲用于提升凯特琳的续航能力，以及让R技能可以更频繁的使用，砍倒技能能够提升对英雄的伤害。

“一R秒人”装备

推荐装备：狂战士胫甲、德拉克萨的暮刃、幽梦之灵、多米尼克领主的致意、黑色切割者、饮血剑；

备选装备：夜之锋刃、死亡之舞、玛莫提乌斯之噬、岚切；

“一R秒人”优劣分析

AWM凯特琳，你学会了吗？

首先是装备搭配：夜之锋刃、2件幽梦之灵、轻语加攻击那件、饮血六神装，外加核心装备：凤女。女警天赋搭配如下图

分析原因：因为这个问题，小编特意去玩了一把女警，之所以推荐这套装备是因为即使在没有凤女的情况下这套装备一样可以秒人。

这里特意解释一下2件幽梦的缘故，其一是主动技能可以加攻速移速，弥补没有鞋子的缺陷，其次在没有凤女的情况下若是1鞋子搭配5神装是很难出现一R秒人的情形，除非等级相差太多。

这里一个R就是1800+的伤害秒脆皮是不是很爽？

R玩还有丝血搭配天赋的焦灼必死无疑。

由此可见，倘若配上凤女的护盾，即便是劣势局也依旧存在一R秒人的效果，各位看官还在犹豫什么，还不拿起键盘是试试。

数学解题思维方法有哪些？如何训练思维？

一、培养数学思维的好处

对孩子来讲，良好的数学思维能帮他们快速获取新知识，是孩子智力发展的核心。数学思维的习惯不是一两天养成的，它的养成需要落实到平时的学习生活中去。

二、培养数学思维的途径

1、培养思维灵活性

思维灵活性是指随着事物变化随机应变的能力，不过多地受思维定势的影响。如果缺乏思维灵活性，就容易出现钻牛角尖的情况，片面追求解决问题的模式化和程序化，长此以往会造成思维出现惰性。

2、培养思维的广阔性

思维广阔性指一个问题多方面考虑，表现为对一个事实作多方面解释，对一个对象用多种方式表达。

3、培养思维的批判性

在数学学习中，要善于从已有答案和解题过程中提炼自己想要的东西，发表自己的见解。不能一味盲从，学会用批判的思路去进行各种反思和检验。

4培养思维的严谨性

严谨指考虑问题的严密、有据。要培养严谨性，就落实到孩子的学习生活中去，做到思路清晰的前提条件下稳扎稳打，修补深入。也就是在缓慢的过程中养成思考问题周密的思维习惯。

思维除了以上四种，还有探讨性、独创性、目的性等等。每种思维不可分割，要紧密联系，不可分一而行。

题主提到的是数学的解题思维，那么我就从解题的角度来谈谈如何训练。

第一，要训练逻辑能力。所谓的数学思维，最重要的就是逻辑思维，因此，我们要特别注重逻辑思维的培养。而逻辑思维的最重要的构成，我认为一是逻辑关系，二是分类判断。因此，培养逻辑问题，不仅仅是做做逻辑推理题就能够养成的，还要做一些其他的数学题目进行训练，甚至在生活中发掘逻辑思维。对于低年级甚至是幼儿来说，一些益智类玩具会起到很好的作用，比如逻辑狗等等，整套玩具分年龄层次和不同阶段，对多种逻辑关系进行了全方位的培养，建议家有萌宝的可以尝试一下。如果是高年级的学生，我建议在日常习题的基础上，适当添加阅读材料的训练，也就是培养孩子的语言归纳和理解能力，因为阅读的过程也是一个梳理思路的过程。

第二，要训练归纳能力。很多同学都认为数学难学，具体表现在数学比较抽象，它不像语文那样“写实”，往往用“1”代表总量，用x代表未知数，用a代表各种变量，说到底，同学们头疼的是数学的高度抽象。我们说数学的妙处就在于从特殊中找寻一般，总结归纳出一般情况下的规律，因此，要学好数学必须建立归纳推理能力。这里，我建议对于低年级的同学，多用观察法而不是去记公式，自己主动的探索数学奥秘，哪怕做错了题目也不要紧，通过观察，自己分析问题总结规律，形成自己对问题的认识。对于高年级的同学，我建议适当进行专项训练，在日常习题过程中，要主动培养自己从简单到复杂处理问题的能力，适当的使用“代入数字”的方法，对问题进行简化，对问题进行解析。

第三，要训练“定势”思维。思维定势是解决问题的一种成熟的表现，所谓经典题型有经典解法就是这个意思。一般来说，老师都会归纳总结出一系列经典的解题方法，对不同类型的题目，讲授专项的思维方式方法，也就是所谓的思维定势，如果没有建立思维定势，恰恰说明学生没有掌握住基本的解题方法和技巧。因此，我建议首先要建立解决数学问题的思维定势，运用定势思维来解决数学问题。如何建立“定势”思维呢，很简单，就是多做类型题，建立一个习题本，将同类题目进行归类，每一类题目都做一定量的训练，形成“条件反射”，对不同类型题要组织归纳出一定的“套路”，遇到此类题目可以按“套路”出牌。

第四，要训练“破势”思维。当我们处理简单的类型题目时，我们用常用方法，套用公式，根据定势解答即可，但是，当我们遇到综合性问题时，用带公式法解题往往出错，因此，破除思维定势的有效方法就是建立知识点与知识点之间的联系，形成系统思维而不是定势思维，用体系结构而不是单兵作战的方式对抗复杂问题，我们可以在每一个单元学习后，制定笔记或者绘制思维导图，这样，一段时间以后，相关知识点都建立了相对独立又完整的知识架构，在此基础上，分析综合，形成各个知识点之间的串联关系，最好以图形的方式进行表示，久而久之，即可形成对整个知识脉络的整体性把握，建立起层次分明，脉络清晰，互相关联的知识结构体系，这时候，我们在做题目的时候，手中就不再是使用“棍棒刀叉”，而是“武器套装”，题目自然会迎刃而解了。

说到高中数学，是让很多同学头疼的存在，书本上的知识掌握的差不多，一到考试就考不好，这个时候你应该考虑下学习方法是否正确，每一类题都有固定的解题方法你是否掌握，一类题如果你一错再错，那说明你还是没吃透这类题目，没有掌握出题人要考察的内容。

为了改善大家对学数学的恐惧，今天给大家分享【高中数学36种解题大招】，帮助大家掌握做题方法，类似的考察点变着样的出你也不再陌生了！由于篇幅有限，只展示部分截图，完整版悄悄说【数学】可得。

怪奇书房密室最后一关？

一开始角落密码锁，听背景音乐，一开始的语音里有线索可以发现乌鸦是3个眼睛头像是0个嘴 6个月亮和5个哭脸知道密码是3065。地上的东西和书柜后面的别一开始就看。得箱子，箱子用两个钟的时间当密码，打开得钥匙，柜子里还有个钥匙锁，开了，后面不难，到了投影时钟，拿到四张时间卡片，按照时间顺序排列。墙上的钟藤蔓会把每个时间点对应到一个按钮，按照时间去按按钮，先按小时再按分钟哦，按的时候不要停顿太久，开一边门，里面的提示卡是有正反面的，有点奥数题的感觉，